刁铺街道组织幼儿园教师开展“绘本资源库建设”研讨活动

为进一步引领教师积极投身课程游戏化项目改革、教育教学研究活动，推动辖区幼儿园教师专业成长、打造品质教育。近日，刁铺街道组织幼儿园教师就“幼儿园绘本资源库建设”进行了专题研讨活动。

活动中，教师们先将幼儿园购置的优质图书进行整理审议，挑选出适合班级幼儿阅读的绘本；再将目前班级阅读区域的创设情况、班级主题阅读的开展情况进行现场交流，阐述自己如何通过师幼互动、家园互动的实践，让越来越多的孩子们喜欢上阅读的；同时教师们将活动开展过程中遇到的问题和困惑进行相互探讨，寻找解决问题的最佳途径。

通过此次研讨，大家一致认为：班级绘本的投放要分阶段、分层次、分区域，投放前教师一定要先把握绘本的意义、特点、内涵，才能精准对接幼儿的想法与需求，引发幼儿的阅读兴趣。绘本作为幼儿学习的一个载体有其丰富的内涵和广阔的空间，资源库的建设可以支持幼儿在快乐、有效的阅读中获得无限发展的可能。