关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的问卷调查报告

关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的问卷调查报告

为了更好的开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，不断将活动向基层群众延伸，我街道于2018年4月11日至2018年5月31日期间，通过区政府网站开展了网络问卷调查，现将调查报告汇总如下：

一、在线调查的主要结果

1．您的政治面貌是：

中共党员：78%

群众：22%

2．您的职务是：

乡科级干部 12% 

一般干部44%

其他44%

3．您所在的单位是：

县级党政机关：11%

国有企业：11% 

事业单位：22%

非公有制经济组织和社会组织：11%

乡镇、街道等基层单位：45%

4. 您认为开展主题教育：

非常有必要:89% 

有必要：11% 

5. 您认为主题教育总体上以多长时间为宜：

一年:78%

经常化：22%

6．您认为主题教育是否分批开展：

分批：56%

不分批：11%

可分可不分：33%

如果分批，您认为每批多长时间：

半年：36%

一年：64% 

7．您认为主题教育是否划分阶段：

划分：78%

不划分：11% 

可分可不分：11%

8. 您认为主题教育是否建立领导干部联系点：

建立：89% 

不建立：11% 

9．您认为主题教育是否派出督导组：

派出：67%

不派出：22%

可派可不派：11% 

10. 您认为开展主题教育的重大意义有哪些：

有利于推动用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，教育引导党员干部不忘初心、牢记使命、永远奋斗：20%

有利于贯彻落实党的十九大精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局：23%

有利于坚持和加强党的全面领导，落实新时代党的建设总要求，把党建设得更加坚强有力： 23%

有利于推动解决党内思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，解决“四风”突出问题：20%

有利于解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使改革发展成果更好惠及全体人民：14%

11．您认为主题教育的目标任务主要有哪些：

教育引导党员干部自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作：16%

推动全党更加坚定地维护党中央权威和集中统一领导，更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致：24%

着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当作为、作风能力等方面存在的突出问题，解决群众反映强烈的突出问题：14%

提升基层党组织组织力，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用：22%

充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，确保党的十九大各项部署有效落实：24%

12. 您认为主题教育可以借鉴以往党内教育活动哪些原则要求：

正面教育为主17% 

强化问题导向13% 

突出实践特色20%

坚持以上率下20%

注重分类指导17% 

开门搞教育 13% 

13．您认为主题教育应主要采取哪些推进措施？

结合中心组学习、“三会一课”等开展集中学习研讨：14%

运用红色教育资源和党性教育基地开展教育培训：14%

深入基层深入群众调研走访、开展宣讲：11%

召开专题民主生活会和组织生活会，对照初心、使命进行党性分析，开展批评和自我批评：11%

抓好整改落实，解决突出问题：11%

选树一批不忘初心、牢记使命的先进典型：28%

创设党员干部干事创业、发挥作用的有效载体：11%

14．您认为本地区本部门本单位党员干部在理想信念宗旨、履职

担当作为等方面的突出问题有哪些：

理想信念动摇，不信马列信鬼神，缺乏“四个自信”：15%

讲政治口号化、表面化，“四个意识”淡漠：26%

口头喊“四个服从”，行动另搞一套，搞两面派、做两面人：15%

在重大政治问题上态度暧昧、立场模糊：10%

奉行圈子文化、码头文化，拉帮结派、团团伙伙：21%

精神不振、担当不够，不履职、不作为：5%

违反中央八项规定及实施细则精神，不收敛、不收手：5%

15．您认为本地区本部门本单位形式主义、官僚主义有哪些新表现：

表态多调门高、行动少落实差：9%

下基层调研搞形式、走过场：19%

门好进、脸好看，但事难办：14%

搞“政绩工程”，不怕群众不满意、就怕领导不注意：4% 

层层开会、重复开会，不解决实际问题：28%

决策层层请示、层层不表态：9%

台账多、表格多，内容不实：4% 

责任层层往下移，把下级的“责任状”当作自己的“免责单”：9%

16．您认为群众反映强烈、关系切身利益的突出问题有哪些：

庸懒散拖，为群众办事推诿扯皮：12%

处事不公、与民争利，滥用职权、吃拿卡要：4%

优质教育、医疗资源不足，不能满足群众需求：16%

社会养老机构不足，服务质量不高：16%

房价居高不下，租房贵、租房难：24% 

农村、社区生活服务设施不便民、不配套 ：8%

空气、土壤、水体等环境污染严重：16% 

“蝇贪”“村霸”等侵害群众利益、扰乱社会秩序4% 

17．您认为主题教育解决问题应采取哪些主要措施：

聚焦突出问题，开展集中整治：14%

列出问题清单，实行销号整改：28%

领导班子和领导干部率先改起：28%

加大督促检查力度，严格追责问责：15%

组织党员群众对整改效果进行测评：15%

18．您认为应如何激发党员干部参加主题教育的积极性主动性：

大力宣传我国经济社会发展取得的历史性成就：18%

及时表彰在完成重大任务中涌现出的先进典型：23%

培养选拔自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想的优秀干部：29%

选取党史国史、近现代史上的先辈故事、典型事迹、重大案例，制作政论短片和微动漫微视频：12%

各级领导干部把自己摆进去讲党课：12%

以言论评论为重点加强舆论引导，营造良好氛围 ：6% 

19．您认为应如何引导群众关心支持主题教育：

加大主题教育宣传力度，提高社会知晓度：18%

解决群众关心关注、反映强烈的突出问题：25%

为群众办实事、解难事：13%

让群众参与，请群众监督和评判：13%

党员干部定期深入基层、走进群众，面对面倾听群众呼声，实打实帮助群众：31%

20．你认为开展主题教育应防止哪些问题：

做表面文章，搞形式走过场：13%

与中心工作“两张皮”：27%

上下一般粗，一刀切、一锅煮：13%

只抓下级、不抓自身：7% 

学习流于形式：27%

不解决实际问题：13% 

二、总结分析

调查问卷显示，党员群众认为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育非常必要、势在必行，绝大多数被调研对象认为开展主题教育有利于推动用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，教育引导党员干部不忘初心、牢记使命、永远奋斗，有利于贯彻落实党的十九大精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，有利于坚持和加强党的全面领导，落实新时代党的建设总要求，把党建设得更加坚强有力，有利于推动解决党内思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题，解决“四风”突出问题，有利于建设高素质专业化的执政骨干队伍，有利于解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使改革发展成果更好惠及全体人民；被调研对象普遍认为主题教育的开展能够教育引导党员干部自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，推动全党更加坚定地维护党中央权威和集中统一领导，更加自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党员干部在理想信念、宗旨观念、担当作为、作风能力等方面存在的突出问题，解决群众反映强烈的突出问题，提升基层党组织组织力，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，确保党的十九大各项部署有效落实。但是，层层开会、重复开会，不解决实际问题，优质教育、医疗资源不足，不能满足群众需求等问题依然存在。

三、对策及建议

1、在教育内容上，建议以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、党章党规、党史国史发展史为重点内容，通过学思践悟找初心、明使命、勇担当。

2、在方法步骤上，建议借鉴党的群众路线教育实践活动等党内集中教育的经验做法，采取分阶段压茬推进，坚持分层分类指导。

3、在形式载体上，建议充分利用网站、微信公众号、微信群、QQ群、微博等新媒体，采取党工委中心组集体学习研讨、党支部“三会一课”、专家辅导、先进模范宣讲、知识竞赛、演讲比赛、红色教育等党员干部喜闻乐见的形式开展学习教育，找回初心；对照党章党规、党史国史、先辈先烈、岗位职责，拉高标杆明使命、找问题、查不足。

4、在目标任务上，建议坚持问题导向，以强化“四个意识”、牢固树立“四个自信”为重点，着重解决党员领导干部理想信念宗旨、履职担当作为方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义新表现。

5、在组织领导上，坚持以上率下、领导带头，建立党员领导干部联系点。

6、在督导指导上，建议成立教育督导组，以指导、督促、把关、检查为重点，明确督导职责，强化过程督导，推动对主题教育认识到位、措施到位、工作到位、责任到位。

7、在效果评价上，建议开门搞教育，通过召开座谈会、设立意见箱、个别访谈等方式，广泛听取群众意见建议。

8、在建章立制上，既要立足当前解决党员干部反映强烈的突出问题，又要着眼长远建立促进党员干部坚定理想信念、转变思想作风、任事担当作为的长效机制。

9、在统筹协调上，要坚持主题教育与全面从严治党、“两学一做”学习教育常态化制度化相结合。把主题教育作为全面从严治党的重要抓手，作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重点内容。